Engenharia e Gestão Industrial
[Fechado]
Descrição da Oportunidade
A avaliação da eficiência dos serviços públicos está no topo da agenda dos governos para assegurar a competitividade, prosperidade e coesão social dos países. A educação é um dos sectores críticos normalmente abordados na literatura. Embora vários países estejam atualmente a participar em avaliações internacionais em larga escala para monitorizar os resultados educacionais no ensino básico e secundário (PISA, TIMSS, PIRLS), a avaliação dos resultados noutras fases da educação, tendo em conta a heterogeneidade das condições contextuais, ainda está por explorar. Uma das dificuldades diz respeito à heterogeneidade das condições contextuais enfrentadas pelas unidades em avaliação (por exemplo, desenvolvimento económico, legislação nacional, diversidade cultural). Esta investigação fará uma análise regional (ao nível NUTS II) utilizando dados dos objetivos da Education and Training Strategy (ET2020) da União Europeia. Isto implica a realização de uma análise condicional robusta, baseada em modelos de Data Envelopment Analysis (DEA), que integrem os fatores exógenos que possam influenciar a concretização das metas ET2020, e assim explorar mais detalhadamente o que deve ser esperado de cada região, dadas as condições contextuais que afetam o sistema educativo. Assim, para as regiões que possam estar consideravelmente afastadas dos objetivos do ET2020 em algumas dimensões, esta investigação explorará até que ponto isto se explica pelas condições contextuais. Na presença de um contexto adverso, a distância à fronteira das melhores práticas não pode ser inteiramente atribuível à ineficiência, uma vez que pode ser determinada por fatores incontroláveis que comprometem o alcance da excelência nos resultados da educação.
Habilitações Académicas
Licenciatura em Engenharia e Gestão Industrial.
Requisitos Mínimos
Classificação de 15 valores na Licenciatura em Engenharia e Gestão Industrial.
Fatores de Preferência
Bom domínio da língua inglesa. A carta de motivação deve ser escrita em inglês para permitir a avaliação da proficiência em inglês e motivação do candidato. Experiência académica internacional.
Período de candidatura
Desde 11 Jan 2023 a 24 Jan 2023
[Fechado]
Centro
Centro de Engenharia e Gestão Industrial